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新聞 教務主任 - 媒體報導 | 2020-05-05 | 人氣:304

感謝國立教育廣播電台報導

北市湖田實小的實驗教育強調「不一樣的評量」,以教育實作取代傳統的紙本測練,老師們無不絞盡腦汁,透過共備與討論,設計出各式各樣的評量方式。

 

本學期的期中評量內容就相當豐富多元,英語老師毛棋尼設計了讓學生扮演「氣象播報主播」以及「英語交通導覽員」活動。世遠主任以「生活智慧王」主題課程,結合Quizizz軟體,評量學生對於校園十大景點的認識。麗霜老師以「武功秘笈」代替數學領域、錄製開箱文作為語文領域口說評量。

 

另外,一、三年級自然老師盛旺及英語領域老師小軒以雙語教學,指導學生「校園花草認識」及「水的三態」課程,並設計薄荷冰淇淋DIY實作活動,帶學生親自採摘校園裡的薄荷葉,加上鮮奶油、煉乳、仙草等材料,打成液體狀,再透過自製冰塊及冰淇淋製造球,做出在地香濃美味的冰淇淋,小軒老師特地將活動中食材做成English cap,孩子們戴著食材帽做冰淇淋模樣十分逗趣可愛。

 

湖田實小教務主任李碧滿說:「湖田實小自108學年度起,期中評量改成非紙筆測驗,期末成績除國、英、數領域學科外,改成質性描述為主,目的是希望老師發揮創意,以更活潑多元的評量方式,讓學生發揮無限的想像空間。」  

https://www.ner.gov.tw/news/5eafd3e8c8f01500078c06d2

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