從2014年實驗教育三法完成立法後,實驗教育學校就蓬勃發展,不過到底該不該送小朋友到實驗教育學校上課?實驗教育又是什麼?這也成為不少家長的考量因素,而實驗教育的就是在教學上做翻轉,像是在台北市陽明山上的湖田國小,學生數不到100人,但藉著在地的特色,在課程上加入很多與農耕相關元素,讓小朋友用實作的方式,學習獨立以及思考。
新聞報導連結: https://drive.google.com/file/d/1SoTS- ... RabiaeEN/view?usp=sharing
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