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新聞 教務主任 - 媒體報導 | 2019-08-31 | 人氣:310

湖田國小自108年8月1日起轉型為「實驗教育學校」,108學年度新生招生,創歷年來新高,為了迎接17位新生,也讓新生能夠適應湖田實小的主題式教學,校方特別設計一連串「實作體驗」,以及趣味闖關遊戲中,讓新生在不知不覺中成為「湖田I Campus實踐家」。

首先安排的是「i campus闖關活動」,內容有設定目標、勇往直前、不畏困難、有夢最美、愛的美拍五關,孩子從投射九宮格開始,選定一個老師精心設計的「瓶中信目標」;「勇往直前」通過隧道已及走過平衡木;「不畏困難」的穿過大繩的挑戰;再到老師準備的「有夢最美」海報上,寫下或畫下自己的夢想;最後與父母親或師長留下闖關後的打卡美拍,過程中,新生多半由家長陪同一起闖關,2-6年級學生也由老師帶著共同參與,新生們很自然地融入湖田這個大家庭。

第二階段是「大手牽小手、書香傳送情」-社區共讀站啟用,湖田實小108年獲教育局補助將多功能教室重新設計為「社區共讀站」,設計原則是營造一個溫馨的閱讀空間,特別在入口處,設計一座趣味滑梯,新生入學當天,在校長以及家長會長剪綵後,由六年級大哥哥大姊姊依序將一樓圖書傳到一年級新生手上,每位孩子從滑梯溜下將書傳遞到二樓放置,透過遊戲方式共同搬運圖書,孩子無形中學習到自己才是學習的主角。

第三階段是「稻子成熟了-割稻體驗」這是湖田最具特色的主題課程,孩子從選種、浸種、育苗、插秧、除蟲的過程,現在「稻子成熟了!」,孩子們歡欣鼓舞等待收割的這一刻,湖田校長林映杜說:「湖田實小『蓬萊原鄉』主題課程實施多年,割稻是最重要的時刻,孩子們透過年段分組,今年由低年級親師生協助『綁稻穗』,中年級學生模仿『拾穗』概念,在櫻花樹下作畫,高年級學生及老師『割稻』,今年因為有17位新生及家長的參與,現場熱鬧滾滾,尤其是收割後坐在地上享用『在地美食米苔目』,畫面真的很溫馨。」

最後一個階段是「放手一搏-親師座談」在一連串活動之後,新生們已經跟級任老師不再陌生,也跟同學們有互動的經驗,校方安排家長將孩子交給老師照顧,進行一場親職對話,級任老師為了讓孩子能夠脫離不安的情緒,特別讓孩子們在「青山環抱」下的湖田大操場,進行遊戲與跑跳,直到中午,孩子們滿身是汗的回到教室用餐,接續湖田特有的「課後主題課程」,家長們也在校方的建議下,一一離開學校,這群活蹦亂跳的一年級新生,就在學校規劃下,不經意的正式進入「湖田實驗小學」實踐家課程。

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