初賽題目(國小組)
國小動畫短片組

主題:永續與再生設計:設計環保、可回收再利用的產品與系統。

情境:在校園或家裡,我們常常會看到寶特瓶、廢紙、壞掉的小物品被隨意丟掉。但這些看
似沒用的東西,其實都可以透過「再生利用」變成新產品。例如:廢紙可以做成手工書,寶
特瓶可以變成澆花器,甚至廢棄木材也能做成小家具。
 

任務:請你設計一段動畫短片,表現主角如何透過創意,將生活中被丟棄的物品轉換成新的
產品或系統,並展現它對生活或環境的正面影響。

子任務 1:請設計開頭表現出主角發現「被丟棄的物品」的情境。
子任務 2:請設計主角如何把舊物品改造成新產品或新用途。
子任務 3:請在結尾時呈現主角使用或分享再生作品,並傳遞環保訊息。
你可以自行設計故事的內容,呈現不同的創意結果。

程式說明文件題目:
請針對每一個任務部分,簡單說明故事的設計內容,並描述你安排了哪些角色、場景,或是
特別的劇情設計。你可以用文字、圖形或表格來表達你的想法。

國小互動遊戲組

主題:智慧交通與共享出行平台:設計智慧系統改善交通流量並推廣共享出行
情境:每天早上上學或上班的時候,城市裡的道路常常大塞車,造成空氣污染、浪費油料和
時間。如果大家能一起共享出行(像是共乘電動車、共享腳踏車),或是使用智慧交通工具來
規劃路線,就能讓交通更順暢,也能減少污染。請你設計一款互動遊戲,讓玩家體驗如何用
智慧交通和共享出行來改善交通問題。

任務:請設計一個互動遊戲,讓玩家體驗如何透過智慧交通工具或共享平台,改善交通狀況
並完成任務。遊戲需要完成以下任務要求:

任務 1:玩家要幫助角色選擇正確的交通方式(例如:共乘電動車 vs. 傳統單人汽車)。
任務 2:玩家需要規劃交通路線,避開壅塞區域。
任務 3:玩家完成任務後,遊戲需呈現節省的時間或減少的污染量。
你可以自行設計遊戲的內容,呈現不同的創意結果。

程式說明文件題目:
請依照表格內容,簡單說明:
 你的遊戲目標是什麼,玩家需要完成哪些任務?
 遊戲的規則與條件是什麼?
 你在設計中加入了什麼有創意的部分?
 你做過哪些測試與修正?為什麼要做這些測試?
 請簡單寫一份玩家說明書,介紹遊戲的玩法和有趣的地方。